Schule in Dänemark: Veränderungen unter dem Zeichen von "Europäischer Harmonisierung" und "Marktwirtschaft".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bjerg, Jens
Titel	Schule in Dänemark: Veränderungen unter dem Zeichen von "Europäischer Harmonisierung" und "Marktwirtschaft".
Quelle	Aus: Schulen in Europa. (1996) S. 93-108Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungspolitik; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Schulverwaltung; Curriculum; Geschichte (Histor); Marktwirtschaft; Dänemark
Abstract	Der Artikel bietet eine Übersicht über die "Besonderheiten des dänischen Bildungswesen" und die in den letzten zwei Jahrzehnten durchgeführten Reformen bezüglich der Schulverwaltung ( Dezentralisierung, mehr Selbstbestimmung der Einzelschule) und der Curricula von Folkeskole und Gymnasium. (DIPF/Bi).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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