Studienhalber in den USA. Interkulturelles Orientierungstraining für deutsche Studenten, Schüler und Praktikanten.

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Autor/inn/en	Müller, Andrea; Thomas, Alexander
Titel	Studienhalber in den USA. Interkulturelles Orientierungstraining für deutsche Studenten, Schüler und Praktikanten.
Quelle	Heidelberg: Asanger (1995), 148 S.Verfügbarkeit
Reihe	Interkulturelle Handlungskompetenz
Beigaben	Literaturangaben 60
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89334-290-7
Schlagwörter	Kulturvergleich; Interkulturelles Lernen; Kulturstandard; Training; Studium; Student; Deutschland; USA
Abstract	Dieses Buch enthält Trainingsmaterialien zur Vorbereitung deutscher Schüler, Studenten und Praktikanten auf einen Studienaufenthalt in den USA. Auf der Grundlage zahlreicher Interviews wurden 40 typische "Fettnäpfchen-Situationen" für Deutsche in den Vereinigten Staaten zusammengestellt. Das Programm ist so aufgebaut, daß zunächst jeweils eine Situation geschildert wird, die "schiefgeht". Anschließend ist der Leser aufgefordert, aus unterschiedlichen Erklärungsmöglichkeiten die passende Erklärung für das Scheitern oder Mißverständnis herauszufinden. Nach jeder Fallbearbeitung erfolgt eine ausführliche Erläuterung. So werden anhand anschaulicher kritischer Begebenheiten zwischen Deutschen und Amerikanern zentrale Verhaltensmerkmale von Amerikanern vermittelt. Schrittweise kann der Leser die Fähigkeit trainieren, Situationen und Verhaltensreaktionen aus amerikanischer Sicht zu interpretieren und damit ein Verständnis für die amerikanische Kultur zu entwickeln. (DIPF/Umschlagtext).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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