Studium und Berufseinstieg von Berufserfahrenen ohne Abitur. Textband. Sekundäranalyse von Untersuchungen aus den neuen Bundesländern und der DDR. Anhang. Tabellen.

Autor/inn/en	Lischka, Irene; Stein, Ruth Heidi
Institution	Projektgruppe Hochschulforschung (Berlin)
Titel	Studium und Berufseinstieg von Berufserfahrenen ohne Abitur. Textband. Sekundäranalyse von Untersuchungen aus den neuen Bundesländern und der DDR. Anhang. Tabellen.
Quelle	Berlin: Projektgruppe Hochschulforschung (1995), 118 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang 86 S.; Literaturangaben 44; Übersichten 29; Tabellen 175
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0941-8776
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Forschungsergebnis; Gleichstellung; Schule; Übergang; Deutsche Integration; Transformation; Berufsbildung; Berufsbewährung; Studium; Hochschulvorkurs; Hochschulzugang; Hochschulzugang ohne Abitur; Hochschulzulassung; Hochschulabsolvent; Deutschland-DDR; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Gliederung: 1. Beschreibung der Untersuchung 2. Aktuelle Fragestellungen der Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung beim Hochschulzugang und die Relevanz der Untersuchung für die Diskussion und Standpunktbildung 3. Merkmale des Hochschulzugangs und Studiums zu DDR-Zeiten unter besonderer Berücksichtigung von Aspekten der Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung - Bedingungen des Hochschulzugangs - Charakteristik einzelner hochschulvorbereitender Bildungswege (Erweiterte Oberschule (EOS), Berufausbildung mit Abitur, Vorkurse für Facharbeiter, Arbeiter-und-Bauern-Fakultät, Vorkurse für Lehrerstudenten, Kunststudenten und Offiziersschüler, Abiturlehrgänge an Volkshochschulen, Hochschulzugang über die Fachschulen) - Struktur der Studierenden nach hochschulvorbereitenden Bildungswegen - Inhalt und Verlauf des Hochschulstudiums unter dem Aspekt beruflicher Bildung (Praktika, Vorpraktikum) 4. Studienberechtigte mit unterschiedlichem Hochschulzugang im Studium - Sicherheit der Studienentscheidung - Studieneinstellung und Studienmotive - Studienresultate 5. Hochschulabsolventen mit unterschiedlichem Hochschulzugang in ihrer beruflichen Tätigkeit - Tätigkeitsfelder - Bewältigung der beruflichen Anforderungen 6. Einstieg von Hochschulabsolventen mit unterschiedlichem Hochschulzugang in das Berufsleben unter den Bedingungen der Umstrukturierung des Arbeitsmarktes in den neuen Bundesländern - Einleitung - Bewertung des Studiums für den Berufseinstieg - Prozeß der Stellensuche - Beschäftigungssituation 7. Resümee aus den Untersuchungsergebnissen für den Hochschulzugang von Berufserfahrenen ohne Abitur unter dem Aspekt der Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung - Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse - Schlußfolgerungen für die aktuelle Diskussion zum Hochschulzugang von Berufserfahrenen ohne Abitur. (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)