"Umgeschult". Ein Bericht über ein Projekt am Akademischen Gymnasium 1992 über die Geschichte der jüdischen Schüler und Lehrer, die am 28. 4. 1938 "umgeschult" wurden.

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Autor/inn/en	Casanova, Susanne; Grond, Valeska
Titel	"Umgeschult". Ein Bericht über ein Projekt am Akademischen Gymnasium 1992 über die Geschichte der jüdischen Schüler und Lehrer, die am 28. 4. 1938 "umgeschult" wurden.
Quelle	Aus: Projekt Unterricht. Chancen und Grenzen des Projektlernens. Wien u.a.: Jugend & Volk (1994) 7 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schulheft. 74
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-224-19399-9
Schlagwörter	Film; Schule; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Projektbericht; Jude; Wien
Abstract	Im Rahmen des Wahlpflichtfaches Geschichte wurde 1992 am Akademischen Gymnasium Wien ein Projekt über die Geschichte der jüdischen Schüler und Lehrer durchgeführt, die am 28. 4. 1938 "umgeschult" wurden. Im ersten Teil des Beitrages erfolgt die Schilderung des Projektverlaufs durch eine Schülerin der 7. Klasse. Erläuterungen zur Entstehungsgeschichte des Projektes sowie ein Resümee durch die leitende Lehrerin bilden den 2. Teil.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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