Die Auswahl von und die Zusammenarbeit mit Lehrbeauftragten an Fachhochschulen in Baden-Württemberg. Abschlußbericht über das an der Fachhochschule Albstadt-Sigmaringen durchgeführte Forschungsprojekt.

Autor/in	Häussermann, E. A.
Institution	Studienkommission für Hochschuldidaktik an den Fachhochschulen Baden-Württembergs
Titel	Die Auswahl von und die Zusammenarbeit mit Lehrbeauftragten an Fachhochschulen in Baden-Württemberg. Abschlußbericht über das an der Fachhochschule Albstadt-Sigmaringen durchgeführte Forschungsprojekt.
Quelle	Aus: Beiträge zur Hochschuldidaktik. Alsbach: Leuchtturm-Verl. (1994) S. 117-135Verfügbarkeit
Reihe	Report / Studienkommission für Hochschuldidaktik an Fachhochschulen in Baden-Württemberg. 34
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88064-250-8
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Fachhochschule; Hochschulforschung; Fachbereich; Hochschuldidaktik; Lehrauftrag; Hochschulprüfung; Studieninhalt; Honorar; Betreuung; Erfahrungsaustausch; Lehrbeauftragter; Information; Albstadt-Sigmaringen; Baden-Württemberg
Abstract	Die Beteiligung von freien Lehrbeauftragten am Fachhochschul-Veranstaltungsangebot ist beachtlich. Dabei gibt es ein Bedürfnis, die Qualität der Zusammenarbeit zu verbessern, um die gewollten Ansprüche zu erreichen. Das geht aber nicht ohne bessere (das ist auch die finanzielle) Förderung des Lehrbeauftragten. Aus dem Inhalt: Die Auswahl von Lehrbeauftragten - Die laufende Zusammenarbeit mit Lehrbeauftragten - Der Stoffinhalt von Lehrveranstaltungen - Die Planung des Semesterangebots - Hinweise zur didaktischen Vermittlung, Checkliste "Didaktik" - Prüfung und Benotung, Check-Liste "Prüfung und Benotung" - Organisatorische Probleme der Zusammenarbeit - Gesichtspunkte der Dotierung und Förderung - Die individuelle Zusammenarbeit eines Fachbereiches mit Lehrbeauftragten. (TUB/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update	2000_(CD)