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Autor/inRasch, Konstanze
InstitutionBayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung; Universitaet (Leipzig). Laboratorium fuer Studentenforschung
TitelStudierende an der Universitaet Leipzig in der Studieneingangsphase.
QuelleMuenchen (1994), IV, 90 S.Verfügbarkeit 
ReiheMonographien / Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung. Neue Folge. 40
BeigabenLiteraturangaben 7; Tabellen 14; Anhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-927044-22-9
SchlagwörterForschungsergebnis; Soziale Herkunft; Studienanfang; Studienbedingungen; Studienverlauf; Studienmotivation; Freizeitgestaltung; Student; Leipzig
AbstractDie Untersuchung ist Teil eines Gemeinschaftsprojektes vom Bayerischen Staatsinstitut fuer Hochschulforschung und Hochschulplanung und dem Laboratorium fuer Studentenforschung der Universitaet Leipzig. Aus der Zusammenarbeit resultieren ein gemeinsames Untersuchungsinstrumentarium sowie eine gemeinsame Zielstellung. Letztere wendet sich der Frage zu, "durch welche Kombinationen von Faktoren und zu welchen Zeitpunkten im Studienverlauf spezifische Studienprobleme entstehen und welche Versuche die betroffenen Studierenden im Studienverlauf machen, die Probleme zu bewaeltigen". Die Studie soll ueber einen Zeitraum von mindestens fuenf Jahren - beginnend mit dem Studienanfang September 1990 - Studierende verschiedener Fachrichtungen der Universitaet Leipzig forschend begleiten. Es handelt sich um eine qualitative, nicht auf statistische Repraesentativitaet zielende Untersuchung. Gliederung: I. Zielsetzung und Untersuchungsdesign II. Zur Bildungsbiographie, den Studienmotiven und den Studienerwartungen der Probanden III. Studieren in Leipzig - Studienalltag und Studienverlauf im ersten und dritten Fachsemester IV. Zusammenfassung und Interpretation der Ergebnisse (PHF/uebern.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1996_(CD)
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