Kulturraum Europa: Erbe und Verpflichtung. Ein Unterrichtsmodell fuer Sekundarstufe II.

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Autor/in	Goebel, Walter
Titel	Kulturraum Europa: Erbe und Verpflichtung. Ein Unterrichtsmodell fuer Sekundarstufe II.
Quelle	Aus: Lernen fuer Europa. Bonn: Bundeszentrale fuer Politische Bildung (Bonn) (1994) S. 43-55Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 11
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kultur; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Europäische Erziehung
Abstract	Das Thema "Europa" wurde bis in die zweite Haelfte der siebziger Jahre nahezu ausschliesslich unter geographischem, wirtschaftlichem oder historischem Gesichtspunkt behandelt. Inzwischen ist "Europa" als faecheruebergreifender Schwerpunkt in den Curricula aller Schularten ausgewiesen, wobei die gemeinsame europaeische Kultur als wesentliche Grundlage des Europagedankens seit Ende der achtziger Jahre im Mittelpunkt steht. Der Aspekt des historischen Wissens wird durch eine erzieherische Komponente ergaenzt. (DIPF/Ba.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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