Schüchternheit im kulturellen Kontext. Eine vergleichende Studie zu Korrelaten von Schüchternheit bei Schulkindern in der Schweiz und in China.

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Autor/in	Stöckli, Georg
Titel	Schüchternheit im kulturellen Kontext. Eine vergleichende Studie zu Korrelaten von Schüchternheit bei Schulkindern in der Schweiz und in China.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 49 (2002) 2, S. 151-159Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsangaben und Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Leistungsfähigkeit; Kind; Grundschule; Schüler; Ausland; China; Schweiz
Abstract	Diese Untersuchung befasste sich mit den Zusammenhängen zwischen Schüchternheit und schulischer Leistungsfähigkeit, sozialer Beliebtheit von 247 chinesischen und 227 schweizerischen Kindern des vierten Schuljahres und dem Bildungsniveau der Eltern. (Gek. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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