Jugend, Sprache und Medien: Rundfunksendungen für Jugendliche.

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Autor/in	Reinke, Marlies
Titel	Jugend, Sprache und Medien: Rundfunksendungen für Jugendliche.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 54 (2002) 2, S. 25-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12; Abbildungen 11; Anmerkungen 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Jugend; Jugendmedien; Massenkommunikation; Medien; Multimedia; Rundfunk; Schule; Deutschunterricht; Sprache; Sprachgebrauch
Abstract	Das Radio ist das am häufigsten genutzte Medium bei Jugendlichen. Eine Vielzahl von Sendern hat sich auf Jugendliche als Zielgruppe spezialisiert Die Autorin schildert Merkmale von Jugendradiosendern und schlägt vor, wie diese Gegenstand eines (kreativen) Schulunterrichts sein können. Ein struktureller Ansatz besteht in der Analyse der Programmschemata und ihrer sprachlichen Präsentation, die multimediale Perspektive setzt das interaktive Jugendradio in Vergleich zu anderen Medien. (DIPF/GS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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