Qualifizierungsangebote für Studentinnen der Geistes- und Sozialwissenschaften für eine Berufstätigkeit in Unternehmen.

Autor/inn/en	Marquard, Annette; Schindler, Götz
Titel	Qualifizierungsangebote für Studentinnen der Geistes- und Sozialwissenschaften für eine Berufstätigkeit in Unternehmen.
Quelle	In: Beiträge zur Hochschulforschung, 24 (2002) 4, S. 92-105Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-645X; 2567-8841
Schlagwörter	Chancengleichheit; Unternehmen; Arbeitsmarkt; Qualifizierung; Geisteswissenschaften; Sozialwissenschaften; Weiterbildungsangebot; Hochschulabsolventin; Studentin; Bayern; Deutschland; Erlangen-Nürnberg
Abstract	Studentinnen der Geistes- und Sozialwissenschaften stoßen beim Übergang in das Beschäftigungssystem nach wie vor auf größere Schwierigkeiten als ihre männlichen Kommilitonen. Im Rahmen eines durch das LEONARDO-Programm der EU geförderten Projekts wurden gemeinsam mit Lehrpersonen mehrerer Universitätsinstitute Angebote zur Verbesserung der Chancen von Studentinnen dieser Fächergruppe für eine qualifizierte Berufstätigkeit in Unternehmen entwickelt und im Wintersemester 2000/2001 durchgeführt. Mit einer begleitenden Evaluation der Angebote wird aufgezeigt, durch welche Angebote eine Berufsfähigkeit von Studentinnen der Geistes- und Sozialwissenschaften in Unternehmen gefördert werden kann. (HoF/Text übernommen). Female arts and social science students find it more difficult to take up employment after graduation than their male fellow students. As part of a project which was funded by the LEONARDO-programme of the EU, during winter semester 2000/2001 special courses for female students to acquire additional and key qualifications were set up and implemented in cooperation with teaching staff of several university institutes of arts and social sciences. The evaluation of the courses shows which offers are particularly suited to help female arts and social science students to find qualified jobs in companies. (IHF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2004_(CD)