Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vlaeminke, Mel |
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Titel | Supreme achievement or disastrous package? The 1902 act revisited. |
Quelle | In: History of Education Society bulletin, (2002) 70, S. 76-87 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0018-2699 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsgeschichte; Chancengleichheit; Mädchenbildung; Bildungspolitik; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Schulgeschichte; Schulverwaltung; Geschichte (Histor); Gesetzgebung; 20. Jahrhundert |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2004_(CD) |