Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jakob, Matthias |
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Titel | Vormachen - Nachmachen - Mitmachen. Das eigene Beispiel schafft Beweg-Gründe. |
Quelle | In: Sportpädagogik, 26 (2002) 4, S. 16-18Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4953 |
Schlagwörter | Grundschule; Primarbereich; Lehrerrolle; Schüler; Motivation; Reflexion (Phil); Bewegungspädagogik; Schulsport; Sport; Sportpädagogik |
Abstract | In diesem Beitrag geht es um die Reflexion der Lehrerrolle beim Vor-, Nach- und Mitmachen im Sportunterricht der Primarstufe, d.h. ob und wie sich dieses auf die Motivation der Schüler/-innen auswirkt. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2004_(CD) |