Die Dimension der doppelten Kommunikation in der Sprachtherapie.

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Autor/inn/en	Katz-Bernstein, Nitza; Subellok, Katja; Bahrfeck, Kerstin; Plenzke, Uwe; Weid-Goldschmidt, Bärbel
Titel	Die Dimension der doppelten Kommunikation in der Sprachtherapie.
Quelle	In: Sprachheilarbeit, 47 (2002) 6, S. 247-256Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0584-9470
Schlagwörter	Kommunikation; Psychologie; Therapeut-Klient-Beziehung; Therapie; Sprachbehinderung; Logopädie; Bedeutung; Fallbeispiel
Abstract	In diesem Beitrag wird auf eine qualitative Dimension der Kommunikation hingewiesen, die durch gängige, hierarchisch-zielorientierte, systematische Kommunikationsmodelle nur unzulänglich erfasst ist. Es werden aus sprachtherapeutischer Sicht relevante Aspekte vorgetragen, die für den Einbezug einer intuitiv-qualitativen dynamischen Dimension der kommunikativen Verhaltensregulation plädieren. Aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen, aus der kommunikationstheoretischen und linguistischen sowie aus der aktuellen psychotherapeutischen Forschung werden neue Fragestellungen und wegweisende Richtungen aufgezeigt, die unseres Erachtens Relevanz für die sprachtherapeutische Arbeit haben. Beispiele aus der logopädischen Praxis veranschaulichen die Umsetzung dieser Dimension im therapeutischen Setting und Vorgehen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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