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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Ein Magdeburger Student sitzt seinen Professoren oft allein gegenüber. Er hat wie jeder andere Student eine Nummer bei der Immatrikulation erhalten. Aber er ist nicht nur eine Nummer, sondern bekannt unter seinem Namen. Doch das vermeintlich ideale Betreuungsverhältnis ist weder gewollt noch effektiv. Zur Kompetenzentwicklung angehender Lehrer gehört schließlich auch Teamfähigkeit. Bei einem Betreuungsverhältnis von 1:1 gibt es keinen echten Leistungsdruck, keiner drängt einen, keiner lässt einen durchfallen, keiner stellt Fragen. Überhaupt studieren in Magdeburg nur 210 junge Menschen, die Berufsschullehrer werden wollen. Viel zu wenig, wenn man bedenkt, dass an den Berufsschulen bis zum jahr 2015 65.000 Lehrer in den Ruhestand gehen. (HoF/Text teilweise übernommen).
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Standortunabhängige Dienste
0936-4501; 1437-4234
Heckmann, Carsten: Allein zu zweit. 2002.
2468312
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