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Autor/inHeckmann, Carsten
TitelAllein zu zweit.
QuelleIn: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 58 (2002) 15/16, S. 27Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-4501; 1437-4234
SchlagwörterLehrer; Berufsschule; Betreuungsverhältnis; Studentenzahl; Hochschullehrer; Defizit; Student; Magdeburg; Sachsen-Anhalt
AbstractEin Magdeburger Student sitzt seinen Professoren oft allein gegenüber. Er hat wie jeder andere Student eine Nummer bei der Immatrikulation erhalten. Aber er ist nicht nur eine Nummer, sondern bekannt unter seinem Namen. Doch das vermeintlich ideale Betreuungsverhältnis ist weder gewollt noch effektiv. Zur Kompetenzentwicklung angehender Lehrer gehört schließlich auch Teamfähigkeit. Bei einem Betreuungsverhältnis von 1:1 gibt es keinen echten Leistungsdruck, keiner drängt einen, keiner lässt einen durchfallen, keiner stellt Fragen. Überhaupt studieren in Magdeburg nur 210 junge Menschen, die Berufsschullehrer werden wollen. Viel zu wenig, wenn man bedenkt, dass an den Berufsschulen bis zum jahr 2015 65.000 Lehrer in den Ruhestand gehen. (HoF/Text teilweise übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2003_(CD)
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