Martha Friedenthal-Haase (Hrsg.): Erwachsenenbildung im 20. Jahrhundert - was war wesentlich? Beiträge zu einer Ringvorlesung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Mit einem Anh. Thüringer Erwachsenenbildung im Dialog - die Jahrhundertwende als Herausforderung. München, Mering: Hampp 2001 (Managementkonzepte, Bd. 20) 310 S. [Rezension].

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Autor/in	Gonon, Philipp
Titel	Martha Friedenthal-Haase (Hrsg.): Erwachsenenbildung im 20. Jahrhundert - was war wesentlich? Beiträge zu einer Ringvorlesung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Mit einem Anh. Thüringer Erwachsenenbildung im Dialog - die Jahrhundertwende als Herausforderung. München, Mering: Hampp 2001 (Managementkonzepte, Bd. 20) 310 S. [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 1 (2002) 2Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-11129
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; 20. Jahrhundert; Fachgebiet; Rezension
Abstract	Rezension von: Erwachsenenbildung im 20. Jahrhundert - was war wesentlich?
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2003_(CD)

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