Die IT-Berufe. Eine kritische Würdigung der Entwicklung in der Ausbildung in diesen Berufsbildern.

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Autor/in	Steindamm, Roger
Titel	Die IT-Berufe. Eine kritische Würdigung der Entwicklung in der Ausbildung in diesen Berufsbildern.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 55 (2002) 69, S. 35-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Unterrichtsorganisation; Berufsausbildung; Berufsschule; Informationstechnischer Beruf; Ausbildungssituation; Deutschland
Abstract	Der Beitrag beschreibt die Problemfelder bei der Umsetzung der Ausbildung in den IT-Berufen, die insbesondere in den Berufsschulen deutlich werden durch den Lehrkräftemangel, die Gestaltung der Prüfungen, die betriebsbedingte Abwesenheit der Auszubildenden vom Unterricht, die Unterrichtsorganisation. Angesichts dieser Probleme wird dafür plädiert, den Berufsschulunterricht im dritten Ausbildungsjahr durch Modulunterricht zu ergänzen. Der Beitrag skizziert diesen Lösungsansatz näher. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2003_(CD)

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