Mit Regeln spielen. Wie man neue Lernchancen eröffnet.

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Autor/in	Warm, Michael
Titel	Mit Regeln spielen. Wie man neue Lernchancen eröffnet.
Quelle	In: Sportpädagogik, 26 (2002) 1, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Spielregel; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Ballsport; Mannschaftsspiel; Schulsport; Sportspiel; Sportunterricht; Volleyball; Variation
Abstract	Spielregeln sind notwendig, um gemeinsam eine Spielidee zu verwirklichen. Sie sind auch ein wertvolles Instrumentarium, mit dem der Spielverlauf und die Dynamik justiert werden können. Der Autor beschreibt, wie man z.B. durch variable Spielregeln neue Lernchancen eröffnet. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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