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Autor/inWeingart, Gail
TitelGewalt in den Schulen der USA.
Verbreitung und Gegenmaßnahmen.
Paralleltitel: Violence in schools in the United States. Prevalence and preventive measures.
QuelleIn: Die deutsche Schule, 94 (2002) 1, S. 94-107Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenLiteraturangaben 34
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
DOI10.25656/01:27502
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-275028
SchlagwörterEvaluation; Aggression; Gewalt; Verhaltenstraining; Schule; Schulprogramm; Schulkultur; Intervention; Prävention; USA
AbstractAngesichts der zunehmenden Gewalt in den Schulen der USA wurden etliche Präventions- und Interventionsansätze sowie Evaluationsbemühungen entwickelt. In der Betrachtung werden sowohl Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten mit deutschen Schulen erkennbar. Die amerikanischen Erkenntnisse und Erfahrungen können für die Diskussion in Deutschland hilfreich sein - insbesondere der Hinweis auf die Bedeutung eines guten Schulklimas. (DIPF/Orig.)

In the face of increasing violence in US-American schools, a number of preventive and interventive approaches as well as evaluative efforts have been developed. On reflection, differences as well as commonalities with German schools are observable. In conclusion some ideas on the relevance of the American findings for the German educational scene are discussed. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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