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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKlemmstein, Wolfgang
TitelStrategiewechsel.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 26 (2002) 272, S. 40-45Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSchuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Blattlaus; Fortpflanzung; Käfer; Marienkäfer; Metamorphose (Biol); Salamander; Tier; Zoologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Entwicklung
AbstractAlle Organismen müssen mit der ihnen zur Verfügung stehenden Lebenszeit und Energie gut haushalten: Die knappen Ressourcen werden sowohl für Wachstum und Differenzierung als auch für das Überleben und die Fortpflanzung benötigt. Am Beispiel amerikanischer Salamander erfahren die Schüler, unter welchen Bedingungen es sinnvoll ist, wie das Axolotl sein Leben lang morphologisch im Larvenstadium zu verharren. Ein Blick in die Lebensgeschichte von Blattläusen zeigt, wann es günstig ist, Energie in geflügelte Formen zu investieren. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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