Empfindliche Laborwaagen. Neue Einsatzmöglichkeiten.

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Autor/in	Latzel, Gert
Titel	Empfindliche Laborwaagen. Neue Einsatzmöglichkeiten.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 51 (2002) 1, S. 16-17Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Chemische Reaktion; Masse (Chem); Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Energieerhaltungssatz; Massenerhaltungsgesetz
Abstract	Dieser Beitrag stellt als Abrundung des Themenheftes einige Experimente vor, die durch den Einsatz einer milligramm-genauen Laborwaage sehr einfach das Phänomen der Massenzunahme bei verschiedenen chemischen Reaktionen aufzeigen sollen. Der Autor ermuntert dazu, über derartig einfache und mit geringen Mengen durchführbare Versuche, den Chemieunterricht auch in unserer Zeit nicht in rein theoretische Ableitungen abgleiten zu lassen, sondern weiterhin - trotz der Damoklesschwerter, Zeitmangel und Gefahrsstoffverordnung - Experimente in den Mittelpunkt des Schulchemieunterrichts zu stellen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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