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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Paul Moor, einer der wichtigsten Vertreter der Schweizer Heilpädagogik, gilt in wissenschaftlichen Kreisen nicht nur als veraltet, sondern auch als unwissenschaftlich. Dies mag vielleicht aus der Sicht eines kritisch-rational ausgerichteten Wissenschaftsverständnisses zutreffen, wird jedoch dem Lebenswerk von Paul Moor nicht gerecht. Um dieses Lebenswerk zu würdigen sowie dessen Aktualität für die Heilpädagogik am Ende des 20. Jahrhunderts wieder in Erinnerung zu rufen und zugänglicher zu machen, wurde anlässlich des 100. Geburtstages von Paul Moor am 19. und 20. November ein internationales Symposium an der Universität Freiburg/Schweiz durchgeführt. In ganz eigener Weise erfolgte die Annäherung an Paul Moor und der Einstieg in die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit seinem Werk, nämlich über eine Begegnung mit Menschen, welche selber ein Stück Weges mit Paul Moor gegangen sind. (orig.).
Erfasst von
Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update
2001_(CD)
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Amrein, Christine: "In jedem Kind beginnt die Menschheit neu". Paul Moor als Herausforderung für Zeitgeist und Heilpädagogik. 1999.
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