Face à la mort.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rolland, Dominique
Titel	Face à la mort.
Quelle	In: Le français dans le monde, (1999) 307, S. 93-94Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Kultur; Fernsehen; Film; Medien; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Literatur; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Landeskunde; Kunst; Ethik; Interkultureller Vergleich; Erwachsener
Abstract	In unserer Gesellschaft wird die Thematisierung des Todes weitestgehend vermieden, obgleich wir tagtäglich damit konfrontiert werden. In dem für jugendliche und erwachsene Lerner des Französischen konzipierten Unterrichtsprojekt sollen die Lernenden zunächst die Darstellung des Todes in den unterschiedlichen Medien analysieren (Videospiele, Zeitung, Nachrichten, Film, Internet, ...). Anschließend soll die Symbolik der Darstellung des Todes in der bildenden Kunst untersucht werden. Anhand zweier Textauszüge soll dann der Mentalitätswandel im Umgang mit dem Tod herausgearbeitet werden. Ziel der Unterrichtseinheit ist das Wissen um die kulturelle Bedingtheit von Einstellungen, Praktiken und Ritualen angesichts des Todes.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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