L'enseignement à distance en Australie. Au-delà de l'enjeu géographique.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brown, Peter; Crozet, Chantal; Trevitt, Christopher
Titel	L'enseignement à distance en Australie. Au-delà de l'enjeu géographique.
Quelle	In: Revue internationale d'éducation, (1999) 23, S. 141-147Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1254-4590
Schlagwörter	Globalisierung; Fernstudium; Entwicklung; Australien
Abstract	Distance learning is bound to develop in Australia: it was born of geographical necessity, it is present at all levels of teaching, from primary to professional, and it is currently carried along by socio- economic changes which lead to rethinking the education system. An analysis of its evolution reveals trends, throws light on the risks and signals the society of tomorrow. (DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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