De l'université ouverte a l'université virtuelle. L'impact des technologies de l'information et de la communication sur l'enseignement supérieur.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cauvin, Martine; Lacombe, Jaques
Titel	De l'université ouverte a l'université virtuelle. L'impact des technologies de l'information et de la communication sur l'enseignement supérieur.
Quelle	In: Revue internationale d'éducation, (1999) 23, S. 29-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1254-4590
Schlagwörter	Bildungspolitik; Offene Universität; Fernstudium; Virtuelle Hochschule; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Internet
Abstract	Universities must answer an ever growing demand for initial training and lifelong learning. The virtual campus can be a solution as it allows the management of distance learning, of access to resources and of interaction between all members of the education community. (DIPF/ orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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