Darstellung und Medium. Zum computergestützten Zeichnen und Malen im Vorschulalter.

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Autor/in	Steinmüller, Gerd
Titel	Darstellung und Medium. Zum computergestützten Zeichnen und Malen im Vorschulalter.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1999) 230-231, S. 19-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Neue Technologien; Kind; Vorschule; Didaktische Grundlageninformation; Computer; Bildnerisches Gestalten; Malen; Ästhetik
Abstract	Kinder im Vor- und Grundschulalter benutzen Mal- und Zeichensoftware in einer Art und Weise, welche auf den ersten Blick durchaus mit den Kategorien und Methoden interpretierbar erscheint, wie sie zur Untersuchung von Kinderzeichnungen entwickelt und herangezogen werden. Bei genauerer Betrachtung wirft diese Nutzung aber eine Reihe von Fragen auf, deren Beantwortung nach einer Erweiterung bestehender Paradigmata, wenn nicht sogar nach einer neuen Theorie des ästhetischen Verhaltens von Kindern verlangt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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