Elemente für eine pädagogische Verfassung des Gymnasiums. Einführung in das Gespräch bei der Bundesdirektorenkonferenz in Bad Waldsee am 13. November 1998.

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Autor/in	Schavan, Annette
Titel	Elemente für eine pädagogische Verfassung des Gymnasiums. Einführung in das Gespräch bei der Bundesdirektorenkonferenz in Bad Waldsee am 13. November 1998.
Quelle	In: Lehren & lernen, 26 (1999) 1, S. 3-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Erziehungsziel; Innere Schulreform; Schulentwicklung; Schulorganisation; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Sekundarbereich; Sachinformation; Lehrplan; Konzeption; Baden-Württemberg
Abstract	Die Rede der Kultusministerin von Baden-Württemberg berührt folgende Aspekte: Allgemeinbildende und berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg, Abitur nach 12 und 13 Jahren, Impulse zur Neuordnung der gymnasialen Oberstufe, Einheitliches Unterrichtsvolumen in den Kernfächern, Erhöhung der Zahl der Prüfungsbereiche, Neue Unterrichtskonzepte im Rahmen einer inneren Schulentwicklung. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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