Top Secret! Individuelle Schriftzeichen als Systeme zur Codierung von geheimen Aufzeichnungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kähne, Heinz
Titel	Top Secret! Individuelle Schriftzeichen als Systeme zur Codierung von geheimen Aufzeichnungen.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 46 (1999) 6, S. 40-42Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Geheimschrift; Schrift
Abstract	In der skizzierten Unterrichtseinheit geht es um die Entwicklung eines eigenen Schriftsystems mit ganz individuellen Schriftelementen. Jedes Kind fertigt einen kleinen Text in einer "Geheimschrift" an. Damit diese geheime Mitteilung sinnvoll lesbar zu werden vermag, muss vorab ein Decodierungsschlüssel angefertigt werden. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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