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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKokles, Gerd; Michael, Thomas
TitelSchlossplatz Berlin-Mitte. Vom Schandfleck zur guten Stube?
QuelleIn: Geographie heute, 20 (1999) 170, S. 30-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterSekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Städtebau; Diskussion; Konzeption; Schloss (Bauwerk); Berlin
AbstractDer Streit um die Gestaltung des Berliner Schlossplatzes (Abriss des Palasts der Republik und Wiederaufbau des Stadtschlosses oder Erhalt des Palasts der Republik) soll als exemplarisches Beispiel "für die raumplanerische Gestaltung einer städtebaulichen Brache und die daraus resultierenden Interessenkonflikte" (Zitat) stehen. Anhand des beigefügten Unterrichtsmaterials sollen die Schüler der Sekundarstufe II eigene Nutzungskonzepte entwickeln. (BIL/Mat).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2000_(CD)
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