Praxis der konduktiven Förderung nach Andras Petö. Eine Darstellung des praktischen Vorgehens innerhalb der konduktiven Förderung und zugrundeliegender Elemente.

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Autor/in	Fink, Annette
Titel	Praxis der konduktiven Förderung nach Andras Petö. Eine Darstellung des praktischen Vorgehens innerhalb der konduktiven Förderung und zugrundeliegender Elemente.
Quelle	In: Blind, sehbehindert, 119 (1999) 1, S. 9-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-7836
Schlagwörter	Konduktive Pädagogik; Konduktive Förderung; Behinderter; Petoe, Andras
Abstract	Der Beitrag befasst sich mit der konduktiven Förderung, einem Förderkonzept für körper- und mehrfachbehinderte Kinder und Erwachsene. Die Geschichte der konduktiven Förderung wird vorgestellt, die Aufgaben der Konduktorin sowie die Grundannahmen Petös ausgeführt und die Anwendung der konduktiven Förderung in der Praxis beschrieben. Abschließend geht die Autorin auf das methodische Vorgehen in der konduktiven Förderung ein.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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