Die europäische Idee und ihre praktische Umsetzung im Unterricht der Sekundarstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fuchsluger, Christa
Titel	Die europäische Idee und ihre praktische Umsetzung im Unterricht der Sekundarstufe I. Gefälligkeitsübersetzung: Teaching the idea of Europe in lower secondary education.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 148 (1998) 9-10, S. 711-716Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12; Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Kommunikation; Schüleraustausch; Sekundarstufe I; Lehrerfortbildung; Lehreraustausch; Bildungsprogramm; Unterricht; Projekt; Europäische Dimension; Europäische Erziehung; Internationale Zusammenarbeit; COMENIUS (Schüleraustauschprogramm); Osteuropa; Slowakei; Österreich
Abstract	Der Beitrag zeigt an einigen Beispielen, welche Initiativen seit dem Beitritt Österreichs zur Europäischen Union im Bereich der Sekundarstufe 1 zu Förderung der europäischen Dimension im Unterricht gestartet wurden. Beschrieben werden Europa-Projekttage, der Aufbau moderner Kommunikationsnetze mit Hilfe von Internet, die Teilnahme am COMENIUS-Programm zusammen mit Schulen aus Italien und Frankreich sowie der Ausbau der Zusammenarbeit mit einer Schule in der Slowakei. (DIPF/Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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