Immer wieder dasselbe??? Die Violinschlüsselserie des Malers Josef Albers als Impuls für Handeln im Musikunterricht.

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Autor/in	Schneider, Ernst Klaus
Titel	Immer wieder dasselbe??? Die Violinschlüsselserie des Malers Josef Albers als Impuls für Handeln im Musikunterricht.
Quelle	In: Musik & Bildung, (1998) 6, S. 20-25Verfügbarkeit
Beigaben	Bild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Erfahrungsorientiertes Lernen; Handlungsorientierung; Differenzierung; Unterrichtsmaterial; Malen; Bild-Musik-Beziehung; Hörbeispiel; Musikunterricht; Violinschlüssel; Handreichung; Mozart, Wolfgang Amadeus
Abstract	Bilder des Bauhausmalers Albers, die den Violinschlüssel darstellen, werden zum Nachmalen (Vorlage) benutzt. Vom Malen (Sehen) über das Hören spannt sich der Bogen bis zum Instrumentieren, Spielen, und benutzt damit das Wiederholungs- und Variations-Prinzip auch didaktisch. Erfahrungen aus allen Altersstufen liegen vor. Drei Hörbeispiele liegen bei. (HeLP/US).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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