Erinnerungsperspektive. Malerei als mnestische Methode in einer 11. Jahrgangsstufe.

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Autor/in	Schmitt, Heinz
Titel	Erinnerungsperspektive. Malerei als mnestische Methode in einer 11. Jahrgangsstufe.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1998) 227, S. 16-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Methode; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Malen; Malerei; Bücherverbrennung
Abstract	Mit der Schichtentechnik malen Schülerinnen und Schüler einer 11. Klasse ein Bild zum Thema "Bücherverbrennung". Der Autor erläutert diese Maltechnik und beschreibt die Erfahrungen der Jugendlichen mit dieser Methode.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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