Kunstpädagogische Arbeit in Marrakech. Plastisches Gestalten und Malen mit Schwererziehbaren.

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Autor/in	Schmidt, Winfried
Titel	Kunstpädagogische Arbeit in Marrakech. Plastisches Gestalten und Malen mit Schwererziehbaren.
Quelle	In: BDK-Mitteilungen, 34 (1998) 2, S. 35-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Fotografie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-2981
Schlagwörter	Ganzheitlichkeit; Fantasie; Kind; Sekundarbereich; Lernen; Motivation; Soziales Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsmaterial; Bildersprache; Kunstunterricht; Malen; Plastisches Gestalten; Ton (Material); Sonderschule; Schwererziehbarkeit; Kooperation; Produktorientierung; Deutschland; Marokko
Abstract	Deutsche Kunsterziehung arbeiten innerhalb einer deutsch-marokkanischen Kooperation in Marakesch in einem Heim für schwer erziehbare Jugendliche. Die männlichen Jugendlichen, die bislang noch nie künstlerisch gearbeitet hatten, werden in das plastische Gestalten mit dem Werkstoff Ton und in das Malen eingeführt. Die Motivation bei den Jugendlichen war außerordentlich hoch und die Arbeitsergebnisse bestätigten die Kunsterzieher vom Erfolg ihrer Bemühungen. (HeLP/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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