Schreiben lernen. Vom Sinn und Unsinn des Schreibens in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ludwig, Otto
Titel	Schreiben lernen. Vom Sinn und Unsinn des Schreibens in der Schule.
Quelle	In: Bildung und Wissenschaft / Inter Nationes e.V., (1998) 3, S. 2-7Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-0171
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktik; Unterricht; Aufsatz; Schriftlicher Ausdruck; Deutschland
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1999_(CD)

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