Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Noerber, Martin |
|---|---|
| Titel | Kooperation Offene Jugendarbeit und Schule!? |
| Quelle | In: Unsere Jugend, 50 (1998) 6, S. 265-272Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-5258 |
| Schlagwörter | Schule; Schulsozialarbeit; Offene Jugendarbeit; Jugendhilfe; Einrichtung; Kooperation |
| Abstract | Die Notwendigkeit einer engeren Zusammenarbeit zwischen Offener Jugendarbeit und einzelnen Sozialisationsinstanzen wie Schule wird zunehmend dringlicher,- nicht zuletzt auch wegen der reduzierten oeffentlichen Foerderung. Eine erfolgreiche, realitaetsnahe Kooperation setzt zunaechst die Klaerung gegebener Rahmenbedingungen voraus. Bei bereits praktizierten Kooperationsprojekten kann grundsaetzlich zwischen integrativen (raeumlich in die Schule integrierten = schulintegrierten und ausserhalb der Schule angesiedelten, aber auf Schule bezogenen = schulzeitintegrierte Angeboten) und kooperativen Ansaetzen unterschieden werden. Bei diesen Angeboten wie z. B. Beteiligung an Projektwochen oder Berufsvorbereitung arbeiten die beiden Kooperationspartner weitestgehend unabhaengig miteinander. Unter Beruecksichtigung jeweils oertlich unterschiedlicher Rahmenbedingungen zeichnen sich Entwicklungstrends ab, die sowohl zunehmend mehr Betreuungs- und Freizeitangebote in Einrichtungen der Offenen Jugendarbeit (Offene Jugendarbeit bleibt rel. selbstbestimmt erhalten), oder Betreuungsangebote in Form eines Hort(ersatze)s umfassen. In beiden Faellen werden die Arbeitsinhalte auf eine engere Zusammenarbeit mit Schule orientiert sein.(DJI/EL). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 1999_(CD) |
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