Medienkompetenz als Bildungsaufgabe. Über den Umgang mit neuen Herausforderungen der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mägdefrau, Jutta; Vollbrecht, Ralf
Titel	Medienkompetenz als Bildungsaufgabe. Über den Umgang mit neuen Herausforderungen der Schule.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 90 (1998) 3, S. 266-277Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 23
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Medienerziehung; Medienkompetenz; Schule; Deutschland
Abstract	"Medienerziehung" scheint weitgehend als notwendig verstanden zu werden, aber ebenso scheint man sich einig darin zu sein, daß "Medienkompetenz" allenfalls eine Hilfsfunktion ist. Demgegenüber wird hier die Auffassung vertreten, daß schulische Bildung, wenn sie sich der Herausforderung der neuen Medien stellt, eine ganz andere Bedeutung für die Lernenden, aber auch für die Lehrenden haben kann. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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