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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBackes, Claudia; Eckert, Bodo; Jodl, Hans Jörg; Kunz, Klaus; Scheffler, Susanne; Weiss, Karin
TitelPhysikunterricht in der Krise - Low Cost - High Tech - Freihandversuche als Antwort.
QuelleIn: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1997 (1998), S. 218-223Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAlltagserfahrung; Beliebtheit; Motivation; Freihandversuch; Magnetismus; Mechanik; Physikunterricht; Schülerexperiment
AbstractDie Autoren: "In den letzten Jahren haben viele neue Materialien und neue technische Geräte Einzug gehalten in den Alltag und Gebrauch von Schülern und Schülerinnen (z. B. CD, Handy, Fernbedienung). Demgegenüber besteht ein Defizit in experimentell-methodischer Aufbereitung, was einerseits einen möglichst breiten unterrichtlichen Einsatz derartiger neuer Materialien und Geräte betrifft und was andererseits eine möglichst einfache und kostengünstige Realisierung angeht. Das Ziel des vorliegenden Artikels ist es, Experimente aus dem Bereich High Tech, die sich als Low Cost-Experimente durchführen lassen, exemplarisch vorzustellen und in die Reihe der klassischen Freihandversuche einzuordnen." Die Beispiele: 1. "Dreidimensionales Magnetfeld - traditionelle Freihandversuche" 2. "Kontaktlinsen/Adhäsionskräfte - neue Materialien". 3. "Fahrradcomputer - neue Techniken". 4. "Compact Disc als Spektrometer - Mischung aus traditionell, neuen Materialien und neuen Techniken."
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update1999_(CD)
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