Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Born, Jochen; Scharf, Volker |
|---|---|
| Titel | Die Entdeckung der Flüssigkristalle und der Briefwechsel zwischen F. Reinitzer und O. Lehmann - Zum Problem der Wertung von Theorie und Empirie. |
| Quelle | In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1997 (1998), S. 188-190 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-5983 |
| ISBN | 3-88064-280-X |
| Schlagwörter | Experimentell-empirische Erfahrung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wissenschaftsphilosophie; Erkenntnistheorie; Flüssigkristall; Wissenschaftsgeschichte |
| Abstract | Die Autoren: "In jüngster Zeit sind einige Soziologen, Historiker und Wissenschaftstheoretiker einerseits und Naturwissenschaftler andererseits in einen Streit darüber geraten, wie denn naturwissenschaftliche Erkenntnisse zustande gekommen sind und in der Regel zustande kommen. Der Streit ist so heftig, daß die angesehene Zeitschrift "Nature" von "science wars" spricht. Dieses Beispiel zeigt, daß eine methodologische Reflexion der Grundlagen einer Wissenschaft und der Tragweite ihrer Aussagen keineswegs überflüssig sind. Für einen möglichen Einstieg in eine solche Thematik im Rahmen eines fachübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterrichts im Sekundarbereich II sehen wir den Briefwechsel zwischen F. Reinitzer und O. Lehmann an. Der Inhalt der Briefe berührt die Frage nach der Bedeutung von Theorie und Empirie für einen Forschungsprozeß. Grundlegende wissenschaftstheoretische Betrachtungen können so initiiert werden." |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 1999_(CD) |
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