Forschung und Entwicklung in der Lehrerbildung. Eine Bestandesaufnahme.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gretler, Armin; Grossenbacher, Silvia; Schärer, Michèle
Titel	Forschung und Entwicklung in der Lehrerbildung. Eine Bestandesaufnahme.
Quelle	In: Bulletin der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung, (1998) 1, S. 4-8 und 41-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0256-5080
Schlagwörter	Bildungsforschung; Forschung und Entwicklung; Forschungsergebnis; Forschung und Entwicklung; Lehrerbildung; Pädagogische Hochschule; Schweiz; Reform; Bildungsforschung; Forschungsergebnis; Lehrerbildung; Pädagogische Hochschule; Reform; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1999_(CD)

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