Stiefkind und Orchideenfach. Anmerkungen zum Beitrag von Ursula Hirschfeld.

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Autor/in	Jung, Lothar
Titel	Stiefkind und Orchideenfach. Anmerkungen zum Beitrag von Ursula Hirschfeld.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 35 (1998) 1, S. 14-16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Curriculum; Deutsch als Zweitsprache; Deutschunterricht; Fonetik; Vergleichende Analyse; Fremdsprachenunterricht; Studiengang; Hochschule; Bewertung; Deutschland
Abstract	Der Verfasser eroertert Ursachen und Konsequenzen fehlenden bzw. unzureichenden sprachpraktischen Unterrichts fuer auslaendische Studenten in DaF-Studiengaengen. Dem werden zwei Studiengaenge gegenuebergestellt, die dieser Notwendigkeit wenigstens zu einem gewissen Teil genuegen. Im Zusammenhang damit plaediert der Verfasser auch fuer den Erhalt bzw. den Ausbau des Lehrfachs Phonetik im DaF-Studium. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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