Die ersten 100 Tage. Wie aus vielen Kindern eine Klasse wird.

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Autor/in	Jakob, Matthias
Titel	Die ersten 100 Tage. Wie aus vielen Kindern eine Klasse wird.
Quelle	In: Sportpädagogik, (1998) 3, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Schuljahr 01; Primarbereich; Interaktion; Soziales Verhalten; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Fachdidaktik; Bewegung (Motorische); Bewegungserfahrung; Schulsport; Sportunterricht; Erfahrungsbericht
Abstract	Der Autor berichtet über Erfahrungen im Sport-Anfangsunterricht einer 1. Jahrgangsstufe. Anhand von Bewegungsfreiräumen und Bewegungsarrangements entwickeln die Kinder selbständig Gemeinschaftsgeist und soziales Verhalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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