Sonderpädagogik im Lande des Jan Amos Komensky.

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Autor/in	Bürli, Alois
Titel	Sonderpädagogik im Lande des Jan Amos Komensky.
Quelle	In: Die neue Sonderschule, 43 (1998) 3, S. 213-221Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4592; 1437-8205
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Schulpsychologische Beratung; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderschule; Comenius, Johann Amos; Ausland; Tschechische Republik
Abstract	Nach einer allgemeinen Einführung in das tschechische Bildungswesen seit der Wende 1989 beleuchtet der Autor die Veränderungen in der Sonderpädagogik, wobei Erziehung und Bildung behinderter Kinder nun über das Sonderschulwesen hinaus Bestandteil aller Bildungseinrichtungen geworden sind. Spezielles Augenmerk richtet er auf Früherziehung und Sonderkindergärten, Sonderklassen im Grundschulbereich, Sonderschulen, schulische Integration, das pädagogisch-psychologische Beratungssystem mit Speziallehrpersonen, Schulpsychologen und Sonderpädagogen, Pädagogisch-psychologische Beratungszentren, Sonderpädagogische Zentren, Pädagogische Betreuungszentren, das Institut für Pädagogisch-psychologische Beratung in der Tschechischen Republik.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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