Ein tauglicher Vergleich? Anmerkungen über das deutsche und amerikanische Hochschulsystem.

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Autor/inn/en	Bublitz, Wolfram; Zapf, Hubert
Titel	Ein tauglicher Vergleich? Anmerkungen über das deutsche und amerikanische Hochschulsystem.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 5 (1998) 4, S. 176-179Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Grafiken 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Kompetenz; Evaluation; Lehre; Erwerbstätigkeit; Wirtschaft; Qualifikation; Studium; Wissenschaft; Hochschulleitung; Hochschulverwaltung; Studiengebühren; Lehrverpflichtung; Hochschule; Betreuung; Internationaler Vergleich; Zeit; Auslandsaufenthalt; Flexibilität; Publikation; Qualität; Professor; Student; Deutschland; USA
Abstract	Im Übereifer der Reformbemühungen in Deutschland besteht die Gefahr, daß das amerikanischer Hochschulwesen idealisiert wird. Die Darstellung amerikanischer Universitäten wird üblicherweise auf ihre Elite-Hochschulen verkürzt. Diese bieten in ihrer Forschungsproduktivität, der intensiven, persönlichen und erfolgsorientierten Betreuung ihrer Studierenden in der Tat viele interessante Anregungen. Es ist aber ausdrücklich festzuhalten, daß diese Universitäten nur einen verschwindend kleinen Teil der amerikanischen Hochschullandschaft ausmachen. Die Stärken der deutschen Universitäten, wie Prinzipien der Selbstverwaltung und die Autonomie in Forschung und Lehre, dürfen nicht übersehen werden. Die Autoren gehen auf folgende Schwerpunkte ein: Hohe Studiengebühren - Studium und Arbeit - Studienzeiten und Studieninhalte - Auslandsstudien - Qualität der Lehre - Evaluation der Lehre - Qualifikation der Professoren - Lehre, Verwaltung und die Forschungsleistung - Universität und Wirtschaft.(HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1999_(CD)

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