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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBernlocher-Rettstatt, Elke
TitelLernzielkontrollen konkret. Beispiel: Erstlesen.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 13 (1998) 1, S. 11-12Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterSchuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Leistungsbeurteilung; Lernzielkontrolle; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Erstleseunterricht; Lesen
AbstractZwei Lernzielkontrollen für das Lesen im 1. Halbjahr des ersten Schuljahres werden dargestellt. Sie geben dem Schüler und dem Lehrer einen Überblick über den individuellen Lernfortschritt und dem Lehrer zudem die Möglichkeit, speziell fördernde Maßnahmen zur Unterstützung des Leselernprozesses durchzuführen.(Orig., gek.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1999_(CD)
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