Erziehung zu Menschenrechten, Frieden und Toleranz. Zweiunddreißigste Jahrestagung der UNESCO-Projekt-Schulen (Teil 2).

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Autor/in	Näder, Michael
Titel	Erziehung zu Menschenrechten, Frieden und Toleranz. Zweiunddreißigste Jahrestagung der UNESCO-Projekt-Schulen (Teil 2). Paralleltitel: Education for human rights, peace and tolerance. Thirty-second annual conference of UNESCO project schools (part 2).
Quelle	In: Unesco heute, 44 (1997) 4, S. 20-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-924X
Schlagwörter	Kultur; Schule; Projektschule; Projekt; Toleranz; Grundrechte; Tagungsbericht; Tagung; Internationale Organisation; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Magdeburg
Abstract	Der Beitrag informiert kurz über die Themen der Tagung vom 24. bis 27. September in Magdeburg (Bildungskonzept BETZAVTA - Miteinander, Straßenkinder - Kinderarbeit, Kunst- und Friedenserziehung). (DIPF/Mass.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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