De meilleurs professeurs pour le XXIe siècle. Un objectif prioritaire pour les Etats-Unis.

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Autor/in	Le Coq, Josette
Titel	De meilleurs professeurs pour le XXIe siècle. Un objectif prioritaire pour les Etats-Unis.
Quelle	In: Revue internationale d'éducation, (1997) 15, S. 69-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1254-4590
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerausbildung; Qualifikation; Qualität; Reform; USA
Abstract	Diskussion der Maßnahmen, die für eine bessere Qualifikation der US-Lehrer nötig sind, u. a. die Vorschläge, wie sie von der "National Commission on Teaching and America's Future" vorgelegt wurden. (DIPF/Bi).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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