Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Ratzke, Katharina; Sanders, Martin; Diepold, Barbara; Krannich, Sabine; Cierpka, Manfred |
|---|---|
| Titel | Über Aggression und Gewalt bei Kindern in unterschiedlichen Kontexten. |
| Quelle | In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 46 (1997) 3, S. 153-168Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7034 |
| Schlagwörter | Erziehungsstil; Aggression; Gewalt; Kindheit; Familienbeziehungen; Schule; Soziale Kompetenz; Ätiologie; Sozialer Einfluss; Entwicklung |
| Abstract | Ausgehend von der Annahme, daß aggressives und gewaltbereites Verhalten von Kindern den Endpunkt eskalierender Konflikte markiert, die anders nicht ausgedrückt bzw. gelöst werden können, werden die Entstehungsbedingungen solcher Verhaltensmuster analysiert. Für die Bereiche Individuum, Familie, Schule und Gesellschaft wird aufgezeigt, wie die Entwicklung aggressiven Verhaltens von Kindern durch mehr oder weniger problematische Konstellationen in diesen Kontexten geprägt wird. Unsichere bzw. desorganisierte frühe Bindungserfahrungen bzw. dysfunktionale familiäre Beziehungsmuster und ein elterliches Erziehungsverhalten, das die aggressiven Verhaltensweisen der Kinder stützt bzw. aufrechterhält, können dazu führen, daß Kinder über weniger Ressourcen und soziale Kompetenzen als Gleichaltrige in Kindertageseinrichtungen und Schulen verfügen, so daß Konflikte und mangelnde soziale Integration in diesen Institutionen die Folge sein können. Als weitere Faktoren werden skizziert: Schulisches Leistungsversagen, Vernachlässigung der Bedürfnisse von Kindern und Konkurrenz in der Schule, Lehrer-Schüler-Beziehungen, Schulklima, familiale Lebensbedingungen und Sozialisationsbedingungen. |
| Erfasst von | Leibniz-Institut für Psychologie, Trier |
| Update | 1999_(CD) |
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