Unterrichtliche Erfahrungen mit dem Experimentier-Kit "Künstliches Blut".

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Autor/inn/en	Keil, Manfred; Drös, Rainer
Titel	Unterrichtliche Erfahrungen mit dem Experimentier-Kit "Künstliches Blut".
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 50 (1997) 6, S. 368-369Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Experiment; Biologieunterricht; Blut; Blutgruppe; Blutkörperchen; Bestimmung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Analyse
Abstract	Die Autoren stellen Experimente für den Biologieunterricht zur Analyse von Blut anhand einer für den Unterricht geeigneten künstlichen "Blutlösung" vor. Folgende Experimente werden beschrieben: 1. Mikroskopische Untersuchung von Blutkörperchen 2. Bestimmung der Blutkörperchenzahl 3. Bestimmung des Erythrocyten-Durchmessers 4. Blutgruppenbestimmung Ein weiteres im Handel befindliches Kunstblut simuliert zusätzlich die Bestimmung des Rhesusfaktors.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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