Ist "Verhaltensstörung" ein spezifischer Fachbegriff? - Subjektive Definitionen von Lehrern.

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Autor/in	Ostermann, Jürgen
Titel	Ist "Verhaltensstörung" ein spezifischer Fachbegriff? - Subjektive Definitionen von Lehrern.
Quelle	In: Sonderpädagogik, 27 (1997) 1, S. 20-28Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7366
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Begriff; Lehrer; Sonderschule; Sonderpädagoge; Definition; Fachsprache
Abstract	70 Lehrer (die Hälfte mit der Fachrichtung Verhaltensstörung, die andere Hälfte verschiedene sonderpädagogische Fachrichtungen) wurden gebeten, subjektive Definitionen des Begriffs "Verhaltensstörung" zu geben. Inhaltsanalysen der Definitionen beider Gruppen unterstützen die Annahme, daß "Verhaltensstörung" kein spezifischer Fachbegriff ist.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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