Une nuit, un chat .... Lesen einer authentischen Ganzschrift im zweiten Lernjahr Französisch.

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Autor/in	Feistauer, Constanze
Titel	Une nuit, un chat .... Lesen einer authentischen Ganzschrift im zweiten Lernjahr Französisch.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 31 (1997) 28, S. 46-49Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsbogen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Erwachsenwerden; Kinderliteratur; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Authentisches Lehrmaterial; Unterrichtsmaterial; Tiergeschichte; Französischunterricht; Ganzschrift; Zweites Lernjahr
Abstract	Es soll gezeigt werden, daß der Einsatz von Jugend- und Kinderliteratur bereits zu Anfang des zweiten Lernjahres möglich ist. In der Katzengeschichte von Yvan Pommeaux geht es um die Ablösung eines kleinen Katers von den Eltern, ein Thema, das entwicklungspsychologisch auch für die SchülerInnen des 8. Schuljahrs brisant und daher geeignet ist. Der Unterrichtsverlauf der ca. 15stündigen Einheit wird skizziert, drei Arbeitsblätter mit Vokabelhilfen, ein Arbeitsblatt mit Redemitteln sind abgedruckt. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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